TRƯỜNG THCS TRẦN PHÚ

TIÊU CHÍ XÂY DỰNG LỚP HỌC HẠNH PHÚC

NĂM HỌC 2020 – 2021

YÊU THƯƠNG, CHIA SẺ, TÔN TRỌNG

I. Nội dung:

1.Tiêu chí 1: Yêu thương:

- Lớp có biện pháp chia sẻ, động viên, hỗ trợ và giúp đỡ những học sinh có khó khăn về hoàn cảnh gia đình, về khuyết tật trí tuệ, thể lực v.v.

- Thành lập và duy trì các nhóm bạn cùng tiến, đôi bạn cùng tiến để cùng giúp nhau tiến bộ trong học tập

- Học sinh kính trọng, lễ phép với thầy cô; hòa đồng, thân thiện, đoàn kết với bạn bè.

- Lớp có phong trào việc tử tế, biểu dương khen thưởng những tấm gương việc tử tế.

- Lớp có trao đổi những câu chuyện về tình yêu thương.

- GVCN thường xuyên sử dụng các biện pháp quản lý, giáo dục kỷ luật tích cực.

- GVCN, GVBM kiểm soát tốt cảm xúc, yêu thương, tận tâm với học sinh trong từng bài giảng, từng hoạt động

2. Tiêu chí 2: Chia sẻ:

- Tạo điều kiện cho học sinh chia sẻ những khó khăn, tâm tư tình cảm với bạn bè, thầy cô.

- Hướng dẫn tư vấn cho học sinh về sức khỏe, giao tiếp, tình cảm, ứng xử, các kỹ năng sống.

- Lớp có hộp thư: Điều em muốn nói.

- Giáo viên thấu hiểu hoàn cảnh, tâm lý, điểm mạnh, điểm yếu của mỗi học sinh.

- HS tham gia các hoạt động ngoại khóa để tăng cường các mối quan hệ, giao lưu, tăng cường thể lực và nuôi dưỡng cảm xúc tích cực.

- Học sinh tham gia đầy đủ các hoạt động văn nghệ, TDTT, trò chơi trong lớp, trong trường.

- Khi học tập và tham gia các hoạt động giáo dục do nhà trường tổ chức, lớp không để xảy ra tình trạng vi phạm đạo đức nhà giáo và bạo lực học đường.

3. Tiêu chí 3: Tôn trọng:

- Xây dựng nội quy lớp học dựa trên ý kiến của các thành viên trong lớp, đảm bảo tính kỷ luật và phát huy thế mạnh của mỗi thành viên trong lớp học;  mọi thành viên trong lớp đều được tôn trọng, được hiểu, được có giá trị và được đảm bảo an toàn ; không có sự phân biệt đối xử và kỳ thị.

- Mọi hoạt động liên quan đến kế hoạch của lớp đều được bàn bạc, cởi mở, lắng nghe, thấu hiểu và đối thoại tích cực.

- Tạo cơ hội để mỗi học sinh và mỗi thầy cô giáo đều được phát triển tối đa tiềm năng của bản thân, không ai bị bỏ lại, không ai bị lãng quên; tất cả đều thay đổi để phù hợp và tiến bộ.

- Giáo viên chấp nhận sự khác biệt về hoàn cảnh, sức khỏe, tâm lý, trí tuệ của học sinh.

- Thầy cô giáo thực hiện phân công nhiệm vụ cho học sinh một cách công bằng, hợp lý, phù hợp với điều kiện và khả năng của bản thân.

- Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học của các thầy cô trong lớp chú trọng tạo hứng thú, phù hợp.

- Thầy cô lắng nghe tích cực, phản hồi mang tính xây dựng trong xử lý tình huống với CMHS và học sinh.

II Phấn đấu:

- Không có hiện tượng bắt nạt, bạo lực học đường.

- Thực hiện tốt những quy định của nhà trường về nề nếp kỷ luật.

- 100% học sinh tham gia các hoạt động nhằm phát triển năng lực cá nhân.

- Lớp học sáng, xanh, sạch đẹp, đảm bảo an toàn, không có tai nạn thương tích.

- 100% học sinh đều thích được đến lớp, thích được đi học.

- Lớp đạt chỉ tiêu về xếp loại hai mặt giáo dục theo đăng ký đầu năm.

- Có các đôi, nhóm bạn cùng tiến.

- Có HS tiến bộ trong học tập và rèn luyện.

- HS tham gia đủ các cuộc thi do nhà trường, các cấp tổ chức.

- Học sinh có hoàn cảnh đặc biệt (về tinh thần, sức khỏe, kinh tế) đều được quan. tâm, chia sẻ, động viên và hỗ trợ.

- Không có học sinh bị phân biệt đối xử, bị kỳ thị bởi sự khác biệt.

- Không có học sinh có biểu hiện tâm lý bất thường dẫn đến hành vi tiêu cực.

- CMHS phối hợp tốt với thầy cô trong chăm sóc, quản lý, giáo dục học sinh, không có phản hồi tiêu cực ảnh hưởng đến mối quan hệ giữa nhà trường và gia đình.

               LỚP TRƯỞNG                                  GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM

KẾ HOẠCH

Xây dựng trường học hạnh phúc

Năm học 2020-2021

Căn cứ Thông tư số 06/2019/TT-BGDĐT ngày 12 tháng 4 năm 2019 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về Quy định quy tắc ứng  xử trong các cơ sở giáo dục mầm non, cơ sở giáo dục phổ thông, cơ sở giáo dục thường xuyên; thực hiện Kế hoạch số 08/KHLT-CĐN ngày 2/5/2019 của Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội và Công đoàn Giáo dục Hà Nội về việc triển khai nâng cao năng lực ứng xử sư phạm, đạo đức nhà giáo, người lao động đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ trong tình hình mới; Công văn số 101/CĐGD ngày 21/11/2019 của Công đoàn ngành Giáo dục Hà Nội hướng dẫn Công đoàn phối hợp với chính quyền các cấp tổ chức và tham gia xây dựng trường học hạnh phúc; căn cứ tình hình thực tế của  nhà trường,

Ban giám hiệu trường THCS Trần Phú xây dựng kế hoạch xây dựng Trường học hạnh phúc năm học 2020-2021 như sau:

I. MỤC TIÊU:

- Góp phần tạo sự chuyển biến căn bản trong nhận thức và hành động về đạo đức, năng lực ứng xử sư phạm của đội ngũ CB,GV,NV và học  sinh, hướng tới xây dựng trường học hạnh phúc không chỉ là nơi cung cấp và đáp ứng các nhu cầu giáo dục mà phải là nơi tạo ra hạnh phúc góp phần tạo nên một xã hội hạnh phúc để có thể tăng trưởng và phát triển bền vững.

- Xây dựng môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, thân thiện, ngăn ngừa, đấu tranh với các hành vi thiếu chuẩn mực đạo đức trong đội ngũ CB,GV, NV, HS hoặc các hành vi làm tổn thương đến danh dự, nhân phẩm đội ngũ CB,GV, NV và HS.

- Giúp CB, GV, NV nhận thức đầy đủ, đúng đắn về tầm quan trọng trong việc tạo dựng, duy trì nhà trường mà ở đó có học sinh, CB, GV, NV được yêu thương, tôn trọng, được an toàn, được hiểu và được có giá trị.

- Giúp Công đoàn nhà trường chủ động trong tổ chức và biết cách tham gia với chuyên môn, các đoàn thể khác trong nhà trường, hướng dẫn và tạo điều kiện cho CB, GV, NV thực hiện các nội dung  xây dựng trường học hạnh phúc phù hợp với điều kiện địa phương.

II. NÔI DUNG VÀ BIỆN PHÁP:

1. Nội dung xây dựng trường học hạnh phúc
   1. Tiêu chí 1: Về môi trường nhà trường và phát triển cá nhân

a. Nội dung:

- Tăng cường tổ chức các hoạt động giao lưu văn nghệ, TDTT, trò chơi dân gian giữa các lớp, các hoạt động giáo dục kỹ năng sống (phòng ngừa và ứng phó với hiện tượng bắt nạt, bạo lực học đường, ...) để tăng cường sức khỏe thể chất và tinh thần cho học sinh. CB, GV, NV khi học tập và tham gia các hoạt động giáo dục do nhà trường tổ chức tuyệt đối không để xảy ra tình trạng vi phạm đạo đức nhà giáo và bạo lực học đường.

- Tăng cường công tác tham mưu với cấp trên để cải tạo, tu sửa các phòng làm việc, sân chơi, thư viện v.v… đảm bảo an toàn, phòng chống tai nạn thương tích.

- Phối hợp với phụ huynh tăng cường công tác xã hội hóa giáo dục và phát huy mọi nguồn lực để tạo dựng khung cảnh sư phạm thêm sáng - thoáng- xanh- sạch – đẹp, thân thiện và cởi mở.

- Phổ biến đến toàn thể CB, GV, NV bộ quy tắc ứng xử; phối hợp với Công đoàn tổ chức tốt các chuyên đề về quy tắc ứng xử, đạo đức nhà giáo để duy trì bầu không khí học tập, làm việc ấm áp và thân thiện; mọi thành viên trong nhà trường đều được yêu thương, được tôn trọng, được hiểu, được có giá trị và được đảm bảo an toàn.

- CB, GV, NV thường xuyên sử dụng các biện pháp quản lý, giáo dục kỷ luật tích cực. Chú trọng phát huy vai trò của công tác tư vấn học đường.

- Tạo cơ hội để mỗi học sinh và mỗi thầy cô giáo đều được phát triển tối đa tiềm năng của bản thân, không ai bị bỏ lại, không ai bị lãng quên; tất cả đều thay đổi để phù hợp và tiến bộ.

- Phối kết hợp với Công đoàn và Ban thanh tra nhân dân thực hiện và giám sát thực hiện Quy chế dân chủ ở cơ sở, đảm bảo công bằng, công khai và minh bạch, xây dựng khối đoàn kết nội bộ.

b. Phấn đấu:

 - Không có hiện tượng bắt nạt, bạo lực học đường

- 98% học sinh thực hiện tốt những quy định của nhà trường về nề nếp kỷ luật

           - 100% học sinh tham gia các hoạt động nhằm phát triển năng lực cá nhân

- 100% học sinh có hoàn cảnh đặc biệt (về tinh thần, sức khỏe, kinh tế) đều được quan tâm, chia sẻ, động viên và hỗ trợ

- 100% lớp học sáng, xanh, sạch đẹp, đảm bảo an toàn, không có tai nạn thương tích

- 100% học sinh đều thích được đến lớp, thích được đi học.

- 100% CB, GV, NV thực hiện tốt Quy tắc ứng xử.

1.2. Tiêu chí 2: Về dạy và học

a. Nội dung:

- Trong mọi hoạt động giáo dục, hoạt động dạy và học, CB, GV, NV phải làm gương cho học sinh và chú trọng phương pháp giáo dục bằng nêu gương.

- Thực hiện phân công nhiệm vụ cho học sinh và CB, GV, NV một cách công bằng, hợp lý, phù hợp với điều kiện và khả năng của bản thân.

- Mọi hoạt động liên quan đến dạy và học, đến công tác quản lý đều được bàn bạc, cởi mở, lắng nghe, thấu hiểu và đối thoại tích cực.

- Thay đổi, sáng tạo nội dung sinh hoạt chuyên môn; động viên, khuyến khích giáo viên học tập nâng cao trình độ chuyên môn, rèn luyện tác phong sư phạm để giáo viên có nhiều kiến thức mới hữu ích, hấp dẫn và lôi cuốn học sinh.

- Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học tạo hứng thú, phù hợp, thấu hiểu và chấp nhận sự khác biệt tâm lý, thể chất, hoàn cảnh của mỗi học sinh.

- Tạo nhiều cơ hội cho học sinh và CB, GV, NV được phản hổi, sáng tạo và gắn kết; được chủ động thể hiện quan điểm, ý tưởng, thói quen làm việc nhóm và hợp tác.

- Tạo điều kiện tốt nhất để CB, GV, NV và học sinh có cơ hội phát triển, thể hiện và khẳng định năng lực, giá trị bản thân. Tổ chức các cuộc thi trong GV và học sinh để tạo sân chơi và cơ hội ghi nhận những năng lực đó.

- Tổ chức các hoạt động ngoại khóa để tăng cường các mối quan hệ, giao lưu, tăng cường thể lực và nuôi dưỡng cảm xúc tích cực. Khuyến khích giáo viên tổ chức các hoạt động trải nghiệm, giao lưu tại các lớp, các khối và nhà trường.

- Khắc phục triệt để cách quản lý và tương tác mang tính áp đặt, gây căng thẳng cho học sinh và CB, GV, NV trong nhà trường.

- CB,GV, NV tự chăm sóc bản thân về sức khỏe tâm lý và thể chất, tự trang bị cho mình và thực hành được các giá trị sống, kỹ năng sống phù hợp với đạo đức, nhân cách nhà giáo trong môi trường giáo dục.

b. Phấn đấu:

- 19/19 lớp đạt chỉ tiêu về xếp loại hai mặt giáo dục theo đăng ký đầu năm

- 95 % lớp có phong trào học tập tốt: giờ học tốt, hoa điểm tốt.

- 100% lớp có các đôi, nhóm bạn cùng tiến

- Có 90% HS chưa ngoan tiến bộ trong học tập và rèn luyện

- 100% học sinh được tham gia các hoạt động trải nghiệm trong các môn học và tham gia các CLB ở trường.

- HS tham gia đủ các cuộc thi do nhà trường, các cấp tổ chức, có giải cao

-  100% GV áp dụng phương pháp dạy học tích cực trong giảng dạy.

1.3. Tiêu chí 3: Về các mối quan hệ trong và ngoài trường

a. Nội dung:

- CB, GV, NV làm gương cho học sinh trong các mối quan hệ, trong tương tác, giao tiếp và đối thoại.

- Quản lý cảm xúc tiêu cực trong đối thoại, tương tác, giao tiếp và làm việc với HS, CMHS và CB, GV, NV.

- Học sinh và CB, GV, NV hợp tác, chia sẻ, hỗ trợ lẫn nhau trong các nhiệm vụ được giao.

- Chia sẻ, động viên, hỗ trợ và giúp đỡ những học sinh và GV, NV có hoàn cảnh khó khăn bằng cách tặng quà, thăm hỏi v.v.

- Quan tâm đến đời sống tinh thần, thấu hiểu tâm tư nguyện vọng của CB,GV,NV, cùng nhau chia sẻ vui buồn để cùng nhau xây dựng một ngôi trường hạnh phúc.

- Học tập, bồi dưỡng nâng cao năng lực chuyên môn, nghiệp vụ, thường xuyên rèn luyện đạo đức, tác phong, kỹ năng làm việc chuyên nghiệp, đáp ứng yêu cầu công việc một cách tốt nhất.

- Các CB, GV, NV lắng nghe tích cực, phản hồi mang tính xây dựng trong xử lý công việc với đồng nghiệp và học sinh.

- Phối hợp và hợp tác hiệu quả với CMHS, cộng đồng địa phương và các lực lượng liên quan trong công tác giáo dục học sinh.

b. Phấn đấu:

- 100% giáo viên, nhân viên và học sinh có hoàn cảnh khó khăn được quan tâm, hỗ trợ.

- Không có học sinh bị phân biệt đối xử, bị kỳ thị bởi sự khác biệt.

- Các sở thích, nguyện vọng hợp lý của học sinh được đáp ứng.

- Không có học sinh có biểu hiện tâm lý bất thường dẫn đến hành vi tiêu cực.

- Không có CB, GV, NV vi phạm đạo đức nhà giáo.

- Không có phản hồi tiêu cực từ phía CMHS làm ảnh hưởng đến mối quan hệ giữa nhà trường và gia đình, ảnh hưởng đến uy tín giáo dục của nhà trường và thầy cô giáo.

- Đảm bảo đoàn kết nội bộ, không có trường hợp CB, GV, NV hay CMHS bức xúc, căng thẳng dẫn đến đơn thư khiếu kiện.

- Mỗi tháng có 1 bài viết về gương Điển hình tiên tiến, người tốt việc tốt.

2. Nhiệm vụ và giải pháp:

2.1. Công tác tuyên truyền, phổ biến đến cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh về mục đích, ý nghĩa của việc Công đoàn phối hợp với chính quyền tham gia xây dựng trường học hạnh phúc.

- Giúp cho CB, GV, NV có nhận thức đầy đủ, đúng đắn về tầm quan trọng trong việc tạo dựng và duy trì nhà trường mà ở đó học sinh và CB, GV, NV được yêu thương, được tôn trọng, được an toàn, được hiểu và được có giá trị; nói rộng hơn là phát triển môi trường nhà trường thân thiện, văn minh, cùng hợp tác vì sự phát triển bền vững trong bối cảnh đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo hiện nay.

- Giúp cho Công đoàn nhà trường chủ động tổ chức và biết cách tham gia cùng với chuyên môn và các đoàn thể khác trong nhà trường;  tổ chức, hướng dẫn và tạo điều kiện cho CB,GV,NV thực hiện các nội dung xây dựng trường học hạnh phúc phù hợp với điều kiện của nhà trường.

2.2. Bồi dưỡng, nâng cao nhận thức, trách nhiệm của mỗi CB, GV, NV và học sinh trong việc xây dựng trường học hạnh phúc, an toàn, thân thiện trong môi trường giáo dục.

- Tiếp tục tuyên truyền, vận động CB-GV-NV nắm vững và tổ chức thực hiện nghiêm túc pháp luật của nhà nước, các quy định của ngành, 2 bộ quy tắc ứng xử của UBND thành phố Hà Nội, bộ quy tắc ứng xử trong trường học.

- Tổ chức quán triệt lại đối với CB, GV, NV các quy định của Nhà nước, của ngành về đạo đức nhà giáo, về xây dựng trường học thân thiện, an toàn, các tiêu chí của trường học hạnh phúc.

- Tổ chức sinh hoạt chuyên đề về đạo đức nhà giáo, về trường học thân thiện, hạnh phúc trong sinh hoạt chuyên môn của Hội đồng sư phạm, sinh hoạt Công đoàn nhà trường hàng tháng.

- Tổ chức tọa đàm trong giáo viên, học sinh và CMHS về Trường học hạnh phúc, về sự đồng cảm, khoan dung, có mối quan hệ tích cực và sáng tạo; có khả năng, kỹ năng và sẵn sàng hợp tác và biết Chung sống chung một cách tốt đẹp (có giá trị sống và kỹ năng sống)

- Tiếp tục triển khai có hiệu quả cuộc vận động “ Mỗi thầy cô giáo là tâm gương đạo đức tự học và sáng tạo” ; “ Dân chủ - kỷ cương – tình thương –trách nhiệm”’ “ Nhà giáo Hà Nội giúp đỡ học sinh khó khăn”’ “ Xây dựng nhà trường văn hóa – nhà giáo mẫu mực – học sinh thanh lịch” ; và giải thưởng “ Nhà giáo Hoàng Mai tâm huyết, sáng tạo” trong đó có đổi mới nội hàm và đưa ra các nội dung, tiêu chí cụ thể cho giáo viên thực hiện phù hợp với điều kiện hiện nay.

- Tăng cường công tác truyền thông trên trang thông tin điện tử của nhà trường, về nội dung trường học hạnh phúc, thầy cô hạnh phúc, lớp học hạnh phúc, học sinh hạnh phúc, xã hội hạnh phúc, đất nước phồn vinh bằng các hình thức thích hợp, sinh động.

- Tổ chức CBQL, GV, CMHS xem vi deo “Hiệu trưởng thay đổi, thầy cô chúng ta thay đổi, CMHS thay đổi”.

2.3. Hỗ trợ CB,GV, NV nâng cao kỹ năng ứng xử sư phạm ý thức đạo đức nghề nghiệp, giáo dục học sinh để thầy cô và học sinh biết lắng nghe, thấu hiểu, biết tôn trọng và được an toàn, biết chia sẻ, được ghi nhận và yêu thương

- Tổ chức các buổi tọa đàm, hội thảo, tập huấn, chuyên đề để hỗ trợ và chia sẻ kinh nghiệm ứng xử các tình huống sư phạm, mời chuyên gia tư vấn, nhận diện, xử lý các tình huống vi phạm các quy định đạo đức nhà giáo, vi phạm pháp luật của CB, GV, NV trong lao động nghề nghiệp, về trường học hạnh phúc v.v

- Xây dựng các tư liệu về tình huống sư phạm, các câu chuyện đạo đức, về truyền thống Tôn sư trọng đao, văn hóa ứng xử, kỹ năng sống v.v.

- Vận động giáo viên chia sẻ, học tập “Khi thầy cô thay đổi” nhằm tạo động lực cho giáo viên có ý thức tự rèn luyện bản thân trong công việc, trong ứng xử với tác phong chuẩn mực sư phạm.

- Quyết tâm xây dựng mô hình Trường học hạnh phúc – Thầy cô hạnh phúc – Học sinh hạnh phúc, trong đó lấy tiêu chí trường học không có hiện tượng vi phạm đạo đức nhà giáo là tiêu chí chính.

2.4. Phát hiện, tôn vinh và biểu dương, khen thưởng các cá nhân và tập thể điển hình về việc xây dựng môi trường sư phạm, những tấm gương nhà giáo tận tụy, mẫu mực, có thành tích trong giảng dạy, nghiên cứu, học tập và sáng tạo để lan tỏa trong toàn trường, trong địa phương và tới cộng đồng xã hội

- Tiếp tục tham gia phong trào Viết về tấm gương người tốt việc tốt, gương điển hình tiên tiến, phấn đấu mỗi tháng có 1 bài viết đăng tải website của trường và của quận, được lựa chọn những tấm gương của nhà trường để tôn vinh, tuyên dương cấp quận và cấp thành phố.

- Động viên, khen thưởng kịp thời các tập thể lớp, tổ chuyên môn, các cá nhân CB,GV,NV có thành tích trong phong trào xây dựng trường học hạnh phúc, trong việc triển khai thực hiện chủ đề và nhiệm vụ năm học.

2.5 Xây dựng “Lớp học hạnh phúc điểm”

- Lựa chọn 3 lớp xây dựng “Lớp học hạnh phúc” điểm: 6A, 7A, 8A.

- Xây dựng khung cảnh lớp học xanh – sạch - đẹp – an toàn.

- Xây dựng tiêu chí “Lớp học hạnh phúc”.

- Tổ chức các hoạt động theo tiêu chí trong học sinh.

- Phối hợp với cha mẹ học sinh trong ứng xử với học sinh….

III. Tổ chức thực hiện

1.Công tác tổ chức chỉ đạo:

- Thành lập Ban chỉ đạo xây dựng Trường học hạnh phúc năm học 2020-2021 gồm các thành phần Ban giám hiệu; Ban chấp hành Công đoàn; Ban phụ trách thiếu niên và Ban đại diện CMHS.

- Xây dựng kế hoạch dựa trên các tiêu chí Trường học hạnh phúc, chuẩn bị đầy đủ các điều kiện để thực hiện.

- Triển khai kế hoạch và tiêu chí xây dựng Trường học hạnh phúc đến 100% CB, GV, NV và HS

- Chỉ đạo công tác thực hiện,  kiểm tra, sơ kết, tổng kết báo cáo kết quả triển khai thực hiện xây dựng trường học hạnh phúc trong các hoạt động của nhà trường từ công tác chuyên môn, công tác quản lý, công tác công đoàn và công tác học sinh.

2. Phân công thực hiện:

- Ban giám hiệu nhà trường phối hợp với BCH Công đoàn, Liên Đội, Chi Đoàn xây dựng kế hoạch, tổ chức thực hiện các nội dung hướng dẫn, xây dựng mô hình lớp học tiêu biểu; các tổ chuyên môn, tổ công đoàn tiêu biểu theo các tiêu chí.

- Các tổ chuyên môn xây dựng nội dung sinh hoạt chuyên đề có lồng ghép nội dung xây dựng trường học hạnh phúc. Thực hiện tốt các hoạt động giao lưu và ngoại khóa của học sinh.

- Giáo viên đối chiếu các tiêu chí trường học hạnh phúc để xây dựng kế hoạch phù hợp với tình hình của lớp, của cá nhân và tổ chức thực hiện.

- Nhân viên tự xây dựng các tiêu chí làm việc phù hợp với nhiệm vụ, công việc và hoàn cảnh làm việc, chủ động tổ chức thực hiện.

- Ban phụ trách thiếu niên, khối chủ nhiệm bám sát các tiêu chí, cụ thể hóa thành các tiêu chuẩn đánh giá xếp loại lớp học hạnh phúc, tổ chức thực hiện và tổng kết thi đua.

- Các đồng chí: Dương Ly, Tuyến, Ngọc Hà triển khai xây dựng lớp học hạnh phúc điểm, sơ kết báo cáo tháng, HK, tổng kết vào cuối năm.

Trên đây là kế hoạch xây dựng Trường học hạnh phúc năm học 2020-2021 của trường THCS Trần Phú. Đề nghị toàn thể CB, GV, NV và học sinh nhà trường nghiêm túc thực hiện và thực hiện có hiệu quả.

Nơi nhận:                                                                                              HIỆU TRƯỞNG                       

- Các bộ phận có liên quan (để thực hiện) 

- Lưu VP                                                  

                                                                                                                Ngô Thị Thu Anh

TUYÊN TRUYỀN PHÒNG CHỐNG BẠO LỰC HỌC ĐƯỜNG VÀ XÂM HẠI TRẺ EM TRONG TRƯỜNG HỌC

          Sáng nay, ngày 07/12/2020, trường Trung học cơ sở Trần Phú phối hợp với Phòng Tư pháp Quận Hoàng Mai tổ chức hoạt động ngoại khóa với chủ đề:"Tuyên truyền phòng chống bạo lực học đường và xâm hại tình dục trẻ em". Về dự chương trình có bà Nghiêm Thị Ngân- Trợ giúp viên Trung tâm trợ giúp pháp lý nhà nước, chuyên viên Phòng Tư pháp Quận Hoàng Mai, các thầy cô giáo trong Ban Giám hiệu nhà trường, cùng toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên, cùng hơn 700 em học sinh trường THCS Trần Phú.

Bà Nghiêm Thị Ngân- Trợ giúp viên Trung tâm trợ giúp pháp lý nhà nước, chuyên viên Phòng Tư pháp

Quận Hoàng Mai trò chuyện với học sinh

          Ngày nay, cùng với sự phát triển của xã hội, con người sống trong môi trường văn minh, hiện đại hơn. Nhưng kéo theo đó cũng có nhiều vấn đề nảy sinh làm ảnh hưởng ít nhiều đến đời sống xã hội. Một trong những vấn đề đáng lo ngại hiện nay là tình trạng bạo lực học đường, bạo lực gia đình và xâm hại tình dục trẻ em đang xảy ra và diễn biến rất phức tạp. Hậu quả là gây nên những tổn thương về tinh thần và thể xác của các em. Sự quan tâm phòng chống bạo lực học đường, xâm hại tình dục trẻ em không chỉ là nhiệm vụ của các cơ quan chức năng mà thuộc về mọi gia đình, nhà trường và toàn xã hội. 

          Mục đích của buổi hoạt động ngoại khóa với chủ đề:"Tuyên truyền phòng chống bạo lực học đường và xâm hại tình dục trẻ em" là nhằm giúp các em có kĩ năng tự bảo vệ mình, để cuộc sống ổn định trong môi trường an toàn, lành mạnh, có cơ hội phát triển tốt về thể chất, tinh thần, không còn nguy cơ bị bạo lực, xâm hại.

          Việc tổ chức chuyên đề tuyên truyền, giáo dục kỹ năng phòng chống bạo lực và xâm hại tình dục trẻ em là một trong những hoạt động thiết thực trong nhà trường nhằm nâng cao hiểu biết và trang bị các kiến thức, kỹ năng để hướng dẫn các em chủ động phòng chống nạn bạo lực và xâm hại. Trường THCS Trần Phú quyết tâm xây dựng một môi trường học tập lành mạnh nói không với bạo lực học đường.

          Các em học sinh đã mạnh dạn, sôi nổi, tự tin trao đổi về cách phòng, chống bạo lực học đường và xâm hại tình dục trẻ em. Các em đã có những câu hỏi cụ thể, thiết thực, sát với vấn đề bàn luận trong buổi ngoại khóa. Thông qua việc hướng dẫn và trả lời các câu hỏi, bà Nghiêm Thị Ngân- Trợ giúp viên Trung tâm trợ giúp pháp lý nhà nước, chuyên viên Phòng Tư pháp Quận Hoàng Mai đã hướng dẫn cho các em một số kĩ năng cần thiết ban đầu để các em nhận biết và biết cách phòng chống vấn đề bạo lực học đường và xâm hại tình dục ở trẻ em.

Học sinh nhà trường trao đổi, đưa ra những vấn đề còn thắc mắc

    Kết thúc chương trình cô giáo Ngô Thị Thu Anh - Bí thư chi bộ, Hiệu trưởng nhà trường gửi lời cảm ơn chân thành tới Phòng Tư pháp Quận Hoàng Mai, bà Nghiêm Thị Ngân- Trợ giúp viên Trung tâm trợ giúp pháp lý nhà nước, chuyên viên Phòng Tư pháp Quận Hoàng Mai đã có một buổi trao đổi đầy bổ ích đối với cán bộ giáo viên và học sinh nhà trường. Cô giáo Thu Anh đã nêu bật mục đích, ý nghĩa của buổi chuyên đề là giúp các em hiểu biết và có những kĩ năng cần thiết để biết cách phòng tránh bạo lực học đường và xâm hại tình dục. Tăng cường công tác tuyên truyền giáo dục ý thức học sinh thông qua buổi chuyên đề. Đặc biệt cô nhấn mạnh đến việc hình thành thái độ đồng cảm, sẻ chia, yêu thương con người, phát huy những truyền thống nhân ái, nhân đạo từ ngàn xưa. Biết thân thiện, đoàn kết giúp đỡ nhau cùng tiến bộ, tạo môi trường học tập lành mạnh, thân thiện đầy những tiếng cười và tình yêu thương. Tạo cho học sinh tâm lí mỗi ngày đến trường là một ngày vui, một ngày tiến bộ.

Cô giáo Ngô Thị Thu Anh - Bí thư chi bộ, Hiệu trưởng nhà trường phát biểu

          Buổi ngoại khóa kết thúc đã để lại một ấn tượng sâu sắc đối với các thầy cô giáo, và các em học sinh. Các em có những kỹ năng cần thiết để biết cách phòng tránh, và tự bảo vệ mình. Các thầy cô quan tâm nhiều hơn đến giáo dục kĩ năng sống, diễn biến về tâm lý của các em. Tăng cường công tác tuyên truyền giáo dục kĩ năng sống cho học sinh thông qua các bài học, những kiến thức trong cuộc sống hàng ngày. Phối hợp tốt với gia đình, nhà trường, và xã hội để giáo dục, uốn nắn kịp thời những suy nghĩ cũng như hành động của các em.

          Chúng tôi tin tưởng rằng sau buổi ngày hôm nay, tất cả chúng ta sẽ hình thành thái độ đồng cảm, sẻ chia, yêu thương con người, phát huy những truyền thống nhân ái, nhân đạo từ ngàn xưa.  Luôn đoàn kết, bình đẳng, thân thiện, cùng giúp đỡ nhau tiến bộ tạo môi trường học tập lành mạnh, thân thiện đầy những tiếng cười và tình yêu thương. Tạo một niềm tin: Mỗi ngày đến trường là một ngày vui, một ngày tiến bộ.

          Thực hiện Công văn số 3442/SGD&ĐT-VP ngày 09/10/2020 của Sở Giáo dục và Đào tạo về việc tổ chức hưởng ứng “Ngày pháp luật nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam”; Kế hoạch số 287/KH-UBND ngày 14/10/2020 của UBND quận Hoàng Mai về Hưởng ứng “Ngày Pháp luật nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam” trên địa bàn quận Hoàng Mai năm 2020; Nhằm nâng cao nhận thức của Cán bộ, giáo viên, nhân viên, học sinh về ý nghĩa, tầm quan trọng của việc thực hiện, tuân thủ theo pháp luật nhà nước; Được sự đồng ý của chi ủy, BGH nhà trường, hôm nay ngày 09 tháng 11 năm 2020, Liên đội trường THCS Trần Phú long trọng tổ chức “Lễ hưởng ứng Ngày Pháp luật nước CHXHCN Việt Nam” năm 2020.

Các đội tham gia thi

Đến dự buổi lễ hưởng ứng Ngày Pháp luật nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam của trường THCS Trần Phú có cô giáo Ngô Thị Thu Anh – Bí thư Chi bộ, Hiệu trưởng nhà trường. Cô giáo Đỗ Thị Thu Phương – Phó Hiệu trưởng nhà trường. Cô giáo Đào Thị Kim Tuyến – Chủ tịch công đoàn nhà trường cùng các thầy cô giáo và gần 750 bạn học sinh trường THCS Trần Phú.

Mở đầu chương trình là tiết mục song ca “Chúng em cần hòa bình” do hai bạn Hương Linh và Thu Thảo chi đội 7A biểu diễn và tiết mục văn nghệ múa sen “ Hương sắc ngàn năm ” do đội văn nghệ nhà trường biểu diễn. Tiếp theo chương trình, cô giáo Ngô Thị Thu Anh – Bí thư Chi bộ, Hiệu trưởng nhà trường lên phát biểu khai mạc và phát động Lễ hưởng ứng Ngày Pháp luật nước CHXHCN Việt Nam năm 2020.

Văn nghệ chào mừng

         Ngày 09/11 hàng năm là Ngày Pháp luật nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam. Ngày Pháp luật được tổ chức nhằm tôn vinh Hiến pháp, pháp luật, giáo dục ý thức thượng tôn pháp luật cho mọi người trong xã hội. Đồng thời, tăng cường nhận thức của mọi người về vai trò của luật pháp trong đời sống, tăng cường sự hiểu biết pháp luật và khả năng thực thi pháp luật trong hoạt động quản lý nhà nước, hoạt động kinh tế - xã hội và sinh hoạt hằng ngày của người dân.

Hiện tại, ở Việt Nam có khoảng 50 triệu người sử dụng Internet, chủ yếu tham gia các trang mạng xã hội như: Youtube, Facebook, Zalo,… trong đó, thành phần tham gia chủ yếu là giới trẻ, học sinh, sinh viên. Có thể nói, Internet là kênh thông tin hữu ích, không thể thiếu trong cuộc sống hiện đại. Tuy nhiên, khi tham gia Internet, nếu không đủ thông tin, kiến thức sẽ không bảo vệ được chính mình, dễ bị dụ dỗ và dẫn đến vi phạm pháp luật. Vì vậy, để hưởng ứng Ngày Pháp luật nước CHXHCN Việt Nam, tăng cường sự hiểu biết, giáo dục pháp luật về Luật an ninh mạng cho các em học sinh, trường THCS Trần Phú đã tổ chức hội thi với chủ đề “Quy tắc ứng xử khi tham gia môi trường mạng”. Hội thi sẽ là sự tranh tài của 02 đội thi "Xã hội" và "Pháp luật" đến từ các khối lớp. Các đội thi trải qua 03 phần thi: Chào hỏi, giải quyết tình huống và hiểu biết trong sự hò reo, cổ vũ của các cổ động viên trong nhà trường.

Hai đội thi tham gia tranh tài

Ban giám hiệu trao giải cho hai đội thi

          Lễ hưởng ứng Ngày Pháp luật nước CHXHCN Việt Nam năm 2020 của Trường THCS Trần Phú khép lại trong niềm hân hoan, phấn khởi. Thầy trò trường THCS Trần Phú quyết tâm sẽ là những tuyên truyền viên giỏi, những người đi đầu trong việc thực hiện đúng Pháp luật của nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam.

ĐẠI HỘI LIÊN ĐỘI TRƯỜNG THCS TRẦN PHÚ

NHIỆM KÌ 2020- 2021

     Thực hiện Điều lệ Đội TNTP Hồ Chí Minh và sự chỉ đạo của Hội đồng Đội Quận Hoàng Mai. Được sự đồng ý của Chi bộ, Ban giám hiệu trường THCS Trần Phú, hôm nay, ngày 3 tháng 10 năm 2020, Liên đội trường THCS Trần Phú long trọng tổ chức Đại hội Liên đội nhiệm kì 2020- 2021 nhằm đánh giá, tổng kết những mặt mạnh, mặt yếu, phân tích những nguyên nhân, kết quả đạt được và những tồn tại, hạn chế, lấy đó làm cơ sở xây dựng phương hướng, nhiệm vụ công tác Đội nhiệm kì 2020- 2021, bầu cử ban chỉ huy Liên đội nhiệm kì 2020- 2021.

Đại hội Liên đội trường THCS Trần Phú

     Tới dự và chỉ đạo Đại hội liên đội trường THCS Trần Phú, về phía Quận đoàn có đồng chí Nguyễn Hoài Nam - Uỷ viên thường trực Hội đồng đội Quận Hoàng Mai. Về phía nhà trường có cô giáo Ngô Thị Thu Anh- Bí thư chi bộ, Hiệu trưởng nhà trường, Cô giáo Đỗ Thị Thu Phương- Phó hiệu trưởng nhà trường, cô giáo Lê Thị Ngọc Hà- Bí thư đoàn trường, cô giáo Nguyễn Thị Thanh Loan- Tổng phụ trách đội, cùng toàn thể các thầy cô giáo, các bạn trong Ban chỉ huy Chi đội các lớp thuộc Liên đội trường THCS Trần Phú.

     Bạn Cao Phương Trang- Liên đội trưởng nhiệm kì 2019- 2020 đã thay mặt đoàn chủ tịch lên trình bày báo cáo tổng kết công tác Đội nhiệm kì 2019- 2020. Tiếp theo chương trình Đại hội, bạn Lương Bích Ngọc- Liên đội phó nhiệm kì 2019- 2020 đã trình bày bản phương hướng, nhiệm vụ công tác Đội nhiệm kì 2020- 2021. Trong nhiệm kì qua, để có được những thành tích đạt được, ngoài sự chỉ đạo của Chi bộ Đảng, Ban giám hiệu nhà trường, các thầy cô phụ trách chi, đặc biệt không thể thiếu tinh thần trách nhiệm, sự hăng say, nhiệt tình của Ban chỉ huy Liên đội đã góp phần không nhỏ vào kết quả công tác Đội và phong trào thiếu nhi của Liên đội.

     Để phát huy tinh thần dân chủ, ý thức trách nhiệm và trí tuệ tập thể của các đội viên đóng góp vào dự thảo được đầy đủ, đồng thời có những giải pháp khắc phục những tồn tại của Liên đội trong thời gian qua, góp phần xây dựng Liên đội ngày một vững mạnh, Liên đội đã được lắng nghe các ý kiến tham luận về các vấn đề: Về học tập, về nâng cao ý thức kỉ luật, về xây dựng trường lớp xanh- sạch- đẹp của các bạn: Thu Trang, Khuê Doãn, Cẩm Tú.

Bạn Thu Trang trình bày tham luận về học tập

     Đại hội tiến hành tuyên dương, khen thưởng những cá nhân có thành tích xuất sắc trong năm học 2019- 2020. Cô Đỗ Thị Thu Phương- Phó Hiệu trưởng nhà trường đã lên trao phần thưởng động viên các bạn học sinh có thành tích cao trong các phong trào và trong hoạt động công tác đội năm học 2019- 2020.

Cô Đỗ Thị Thu Phương- Phó Hiệu trưởng nhà trường trao phần thưởng

Tiếp đến, Đại hội đã tiến hành bầu cử Ban chỉ huy Liên đội nhiệm kì 2020- 2021.

Ban chỉ huy Liên đội nhiệm kì 2020- 2021

     Cô Ngô Thị Thu Anh- Bí thư chi bộ, Hiệu Trưởng nhà trường phát biểu ý kiến chỉ đạo Đại hội. Cô ghi nhận những thành tích mà ban chỉ huy Liên đội nhiệm kì 2019- 2020 đã làm được, và mong muốn Ban chỉ huy Liên đội nhiệm kì 2020- 2021 sẽ phát huy được những lợi thế sẵn có, đưa Liên đội trường THCS Trần Phú ngày càng vững mạnh hơn nữa.

Cô Ngô Thị Thu Anh- Hiệu trưởng nhà trường phát biểu ý kiến chỉ đạo

    Đại hội Liên đội trường THCS Trần Phú thành công tốt đẹp. Chúc các thầy, cô giáo và các bạn đội viên luôn mạnh khỏe. Chúc Liên đội trường THCS Trần Phú đạt được nhiều thành tích cao trong năm học 2020- 2021.

HỘI NGHỊ CÁN BỘ CÔNG CHỨC, VIÊN CHỨC

NĂM HỌC 2020 - 2021

      Thực hiện chỉ đạo của UBND Quận Hoàng Mai tại công văn số 2256/UBND-LĐLĐ về việc tổ chức Hội nghị cán bộ công chức, viên chức năm học 2020- 2021. Được sự chỉ đạo của Chi bộ và Ban giám hiệu trường THCS Trần Phú, hôm nay ngày 2 tháng 10 năm 2020, trường THCS Trần Phú long trọng tổ chức Hội nghị cán bộ công chức, viên chức năm học 2020- 2021. Đến dự Hội nghị về phía khách mời phường Trần Phú có bà Vũ Thị Thoa- Bí thư Đảng ủy phường Trần Phú, về phía đại diện CMHS có bà Vũ Thanh Hằng- Trưởng ban Đại diện CMHS. Về phía nhà trường có cô giáo Ngô Thị Thu Anh- Bí thư chi bộ, Hiệu trưởng nhà trường, cô giáo Đỗ Thị Thu Phương- Phó bí thư chi bộ, Phó hiệu trưởng nhà trường, cô giáo Đào Thị Kim Tuyến- Chủ tịch công đoàn cùng toàn thể cán bộ công chức, viên chức trường THCS Trần Phú.

Hội nghị cán bộ, công chức viên chức trường THCS Trần Phú

      Mở đầu chương trình là phần văn nghệ chào mừng đến từ tập thể cán bộ giáo viên và nhân viên nhà trường. Tiếp đó, cô giáo Ngô Thị Thu Anh- Bí thư chi bộ, Hiệu trưởng nhà trường trình bày báo cáo kết quả thực hiện nhiệm vụ năm học 2019- 2020, dự thảo kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học 2020- 2021. Trong năm học 2019- 2020 nhà trường đã đạt được nhiều thành tích đáng tự hào, đặc biệt là trong công tác bồi dưỡng học sinh giỏi, kết quả thi vào 10. Trong năm học tới nhà trường tiếp tục phát huy những thành tích đã đạt được, đẩy mạnh công tác dạy đại trà, nâng cao chất lượng ôn thi vào lớp 10. Tiếp đó cô giáo Đào Thị Kim Tuyến - Chủ tịch công đoàn nhà trường trình bày báo cáo tổng kết phong trào thi đua năm học 2019- 2020 và phương hướng năm học 2020- 2021. Trong năm học vừa qua công đoàn nhà trường đã phát huy tinh thần đoàn kết và đạt được các chỉ tiêu đề ra. Trong năm học 2020- 2021 công đoàn tiếp tục phát huy thành tích đã đạt được và tích cực tham gia các phong trào thi đua của Liên đoàn lao động, của ngành giáo dục quận Hoàng Mai.

Cô giáo Ngô Thị Thu Anh- Bí thư chi bộ, Hiệu trưởng nhà trường phát biểu

        Thầy giáo Nguyễn Văn Võ đại diện lên báo cáo hoạt động của Ban thanh tra nhân dân năm học 2019 - 2020 và phương hướng hoạt động của Ban thanh tra nhân dân trong năm học 2020-2021. Tiếp đó, cô giáo Nguyễn Thị Thanh Hương đã trình bày báo cáo tổng kết thực hiện quy chế dân chủ năm học 2019- 2020. Trong chương trình hội nghị lần này, có năm tham luận đóng góp: về nâng cao hiệu quả các phong trào thi đua và các cuộc vận động trong nhà trường, về bồi dưỡng  học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém hay nâng cao chất lượng thi vào lớp 10, giải pháp nâng cao việc thực hiện qui tắc ứng xử trong trường học của các đồng chí: Thanh Hương, Phạm Thị Bình, Nguyễn Thị Hà, Lương Dương Ly, Lê Thị Ngọc Hà.

     Cô giáo Ngô Thị Thu Anh- Bí thư chi bộ, Hiệu trưởng nhà trường đã thay mặt đoàn chủ tịch tiếp thu và trả lời các ý kiến thảo luận. Hội nghị Cán bộ công chức, viên chức THCS Trần Phú rất phấn khởi khi nghe bài phát biểu của bà Vũ Thị Thoa- Bí thư Đảng ủy phường Trần Phú. Bà đánh giá cao những thành tích mà thầy và trò nhà trường đã đạt được trong năm học vừa qua và chỉ rõ những tồn tại mà trường cần khắc phục trong năm học tới .

Bà Vũ Thị Thoa- Bí thư Đảng ủy phường Trần Phú phát biểu

        Kết thúc chương trình hội nghị cô giáo Đào Thị Kim Tuyến - Chủ tịch công đoàn nhà trường đã lên phát động thi đua năm học mới 2020- 2021. Sau đó là phần kí cam kết thi đua giữa công đoàn với nhà trường.

       Hội nghị cán bộ công chức, viên chức trường THCS Trần Phú đã thành công tốt đẹp. Chúc cán bộ giáo viên, nhân viên nhà trường luôn dồi dào sức khỏe, hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao. Chúc ngôi trường THCS Trần Phú đạt nhiều thành tích trong năm học này, xứng đáng là bông hoa thơm ngát trong vườn hoa của ngành Giáo dục thủ đô.

HỘI THI VUI TẾT TRUNG THU

      Tết Trung thu là một ngày đặc biệt mà trẻ em luôn mong đợi với giấc mơ về chị Hằng xinh đẹp, chú Cuội lém lỉnh và thông minh. Trung thu là dịp mà trẻ em được hòa mình trong những trò chơi dân gian lí thú, quây quần bên ông bà, bố mẹ cùng ngắm trăng và phá cỗ. Chính vì vậy, hôm nay ngày 1 tháng 10 năm 2020 ( rằm tháng Tám), trường THCS Trần Phú tổ chức hoạt động vui Tết trung thu cho học sinh.   

    Trước tình hình diễn biến phức tạp của dịch bệnh COVID 19 trên thế giới, với chủ trương hạn chế tụ tập đông người, Ban giám hiệu nhà trường và Đoàn đội đã thống nhất phương án đảm bảo tốt công tác phòng chống dịch nhưng vẫn để cho các em học sinh có một mùa trung thu vui vẻ, đáng nhớ bên thầy cô, bạn bè. Nhà trường tổ chức hội thi bày mâm cỗ trung thu tại các lớp.

Học sinh trang trí lớp học và bày mâm cỗ trung thu

     Trong vòng một giờ đồng hồ mỗi lớp sẽ thi bày mâm cỗ trung thu. Công việc này đòi hỏi đôi bàn tay khéo léo, sự quan sát tinh tế và tinh thần tương trợ, giúp đỡ lẫn nhau của các bạn học sinh. Các con học sinh rất háo hức chuẩn bị, trang trí khung cảnh lớp học và chuẩn bị bài thuyết trình theo chủ đề mâm cỗ dự thi của lớp mình.

     Ban giám hiệu nhà trường đã tham mưu cho Đoàn đội xây dựng kế hoạch, thành lập Ban giám khảo làm nhiệm vụ chấm mâm cỗ dự thi của các lớp. Xây dựng tiêu chí, yêu cầu cụ thể, rõ ràng của một mâm cỗ trung thu gửi về các lớp trước một tuần để học sinh các lớp chuẩn bị.

     Trong dịp này, nhà trường đã dành tặng 21 suất quà cho học sinh có hoàn cảnh khó khăn. Đây là việc làm đầy ý nghĩa thể hiện sự quan tâm của nhà trường đến các em học sinh trong toàn trường. Việc làm đó sẽ là động lực tinh thần giúp các em phấn đấu vươn lên, giành thành tích cao trong học tập và tu dưỡng.

Ban giám hiệu tặng quà học sinh có hoàn cảnh khó khăn của các lớp

     Tết Trung thu đã khép lại với những dư âm của niềm vui và nụ cười của các em học sinh. Đây là dịp các em được thể hiện tài năng và sự khéo léo của mình. Kính chúc các thầy cô một năm học mới nhiều sức khỏe để tiếp tục chèo lái con thuyền giáo dục đến bến bờ thành công. Chúc các em có một mùa thu thật vui và bổ ích bên gia đình yêu thương. Chúc cho ngôi trường THCS Trần Phú luôn vững bền và ngày càng phát triển.

Một số hình ảnh mâm cỗ trung thu của các lớp:

Mâm cỗ dự thi của lớp 7E

Mâm cỗ dự thi của lớp 9B

Mâm cỗ dự thi của lớp 9A

Mâm cỗ dự thi của lớp 6B

Mâm cỗ dự thi của lớp 7B

LỄ KHAI GIẢNG NĂM HỌC 2020 - 2021

        Mùa hè sôi động, vui tươi và bổ ích tạm lắng xuống nhường cho bầu trời thu xanh vời vợi, những đóa cúc vàng rực rỡ, những cơn gió heo may trong thời khắc giao mùa. Đó là lúc Hà Nội vào thu, mùa thu đã đi vào lòng biết bao người và trở thành dấu ấn khó phai.

       Sáng hôm nay ngày 5 tháng 9 năm 2020 trên khắp nẻo đường đất nước là ngày hội toàn dân đưa trẻ đến trường. Hòa chung trong không khí tưng bừng náo nhiệt của cả nước, các thầy giáo, cô giáo, cùng các em học sinh trường THCS Trần Phú đã tề tựu về đây đón chào ngày hội khai trường để bày tỏ lòng quyết tâm “Thi đua dạy tốt – học tốt”, hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ năm học 2020 - 2021

Quang cảnh lễ khai giảng tại trường THCS Trần Phú

     Thật vinh dự cho thầy trò của nhà trường khi được đón tiếp Đồng chí Nguyễn Hải Linh – Trưởng phòng Tư pháp Quận Hoàng Mai về dự và chúc mừng nhà trường nhân dịp năm học mới. Về phía đại biểu phường có bà Vũ Thị Thoa - Bí thư Đảng ủy, chủ tịch HĐND phường Trần Phú, ông Vũ Văn Sơn- Chủ tịch hội cựu chiến binh. Về phía đại biểu  Hội cha mẹ học sinh có bà Cao Thị Hương - Trưởng ban đại diện CMHS, bà Vũ Thị Thanh Hằng -Phó ban đại diện CMHS. Về phía nhà trường có cô giáo Ngô Thị Thu Anh-Bí thư chi bộ, Hiệu trưởng nhà trường, cô giáo Đỗ Thị Thu Phương- Phó Hiệu trưởng, cô giáo Đào Thị Kim Tuyến - Chủ tịch công đoàn nhà trường  cùng đông đảo thầy cô và 750 em học sinh trong toàn trường.

     Cô giáo Đào Thị Kim Tuyến - Chủ tịch công đoàn nhà trường lên đọc thư của Chủ tịch nước gửi đến các thầy giáo, cô giáo, các em học sinh nhân ngày khai trường. Ngay sau đó cô giáo Ngô Thị Thu Anh - Bí thư chi bộ, Hiệu trưởng nhà trường đã lên đọc diễn văn khai giảng năm học 2020 - 2021. Và rồi tiếng trống khai trường đã vang lên rộn rã

Cô giáo Ngô Thị Thu Anh- Bí thư chi bộ, Hiệu trưởng nhà trường đánh trống khai giảng năm học mới

     Trong tiếng trống tưng bừng, tiếng vỗ tay rộn rã của ngày Khai trường, thầy trò Trường THCS Trần Phú quyết tâm thi đua học tốt, dạy tốt, lập nhiều thành tích vẻ vang trong năm học mới 2020 - 2021.

    Lễ khai giảng năm học 2020- 2021 của trường THCS Trần Phú được diễn ra sáng ngày 5 tháng 9 năm 2020 nhanh gọn trong tình hình dịch bệnh COVID- 19 diễn biến phức tạp nhưng cũng không kém phần vui tươi, trang trọng và đầy ý nghĩa. Đây là một mùa khai giảng thật đặc biệt. Công tác vệ sinh khử khuẩn, đảm bảo an toàn trường học được đẩy lên hàng đầu. Trước đó nhà trường đã nhiều lần tiến hành tổng vệ sinh khử khuẩn trường, lớp. Tiến hành đo thân nhiệt học sinh trước khi vào trường, đảm bảo tốt công tác phòng chống dịch bệnh.

Nhà trường tiến hành đo thân nhiệt cho học sinh

UBND QUẬN HOÀNG MAI